哈特威克的法语课程为学生在世界各地的法语社区生活和学习做准备。班级规模较小，以确保学生和教授之间的密切、一对一的合作。
初级法语I和II
初级法语I和II系列课程旨在帮助学生培养听、说、读、写的基本交际技能，同时向学生介绍法国和法语世界的文化。先决条件:与法国工作人员协商，除非学生之前完全没有法语，在这种情况下没有先决条件。(101 LN1, 102 LN2)(3学分)
105强化初级法语
本课程于一月学期在校外开设。本课程旨在帮助学生培养听、说、读、写的基本交际技能，同时向学生介绍法国和法语世界的文化。先决条件:分班考试，除非学生之前完全没有法语。(LN3:本课程仅满足LAiP语言要求;不需要其他课程)(OCL, EL)(4学分)
201中级法语I
本课程为学生提供机会来巩固和扩展之前在词汇、语法和理解方面的学习。与以前的课程不同，这门课的重点是让学生掌握法语的习惯用法。口语练习，语言实验室。先决条件:法语102或同等水平。(LN3)(3学分)
202中级法语II
本课程继续关注法语的流利性和地道用法。精选阅读材料将用于学习文学时态并增加词汇量。课程将包括对话、讨论、作文，以提高语言技能和理解能力。前提条件:一般在202前服用fr201。(3学分)
205中级法语强化
本课程于一月学期在校外开设。学生学习通过口头和书面交流来处理社会、文化和历史背景中各种各样的话题。先决条件:放置测试。(LN3, OCL, EL)
210会话与作文
一个初级的会话课程，以发展流利程度，词汇和发音。需要的时候，偶尔复习一下语法。话题将与法国的生活和文化有关。语言实验室的一些用途。这是为法语地区校外课程做的有益准备。教法语。先决条件:法语202或教师许可。(3学分)
235商务法语
对法国商业实践、商业写作和术语的研究。阅读材料、视频和课堂讨论将讨论法国的商业和商务礼仪、法国在欧盟中的作用以及它面对未来经济挑战的努力。用法语授课。先决条件：法语202或讲师的许可。偶尔提供。（3学分）
高级法语
本课程在一月份学期在校外开设。学生将培养运用更复杂语法和词汇的技能，以支持对各种文化、社会和历史问题的观点。先决条件：位置测试。（OCL、EL、LN3）（4学分）
347 Le cinéma français
本课程介绍法国电影从19世纪晚期到20世纪90年代的主要作品。我们将探索电影是如何传达信息的，它们是如何回应当时的社会关注的，以及我们今天如何理解它们。(3学分)
350 La文化讲法语
本课程提供法国及法语世界的地理、历史和文化概览。(3学分)
490年高级项目
各专业必修课程。证明学生精通法语的论文或其他适当的作品。(3学分)
西班牙语和西班牙裔文化的知识在许多职业中变得越来越有优势。哈特威克大学的西班牙语专业旨在培养学生流利的口头和书面语言技能以及文化能力。
101初级西班牙语I
这是一门初级课程，强调使用交际法来习得语法结构和词汇。西班牙语将成为教学语言。本课程侧重于听力理解、发音和文化知识。学生应定期上课，并参与所有课堂活动。前提条件:本课程专为没有西班牙语学习经验、在高中学习西班牙语少于两年或在分班考试中取得101分的学生设计。课程讲师有权根据学生最初的课堂表现将其转至其他课程。(3学分)
初级西班牙语二
本课程是SPAN 101的延续，着重于通过交际法教授学生积极发展听、读、文化知识和说、写技能。西班牙语将成为教学语言。学生将继续学习西班牙语世界的文化元素。学生应定期参加并参与所有课堂活动。前提条件:SPAN 101或在高中学习两年或两年以上西班牙语的学生，并通过西班牙语教师批准和分班考试。课程讲师有权根据学生最初的课堂表现将其转至其他课程。(OCL)(3学分)
西班牙语研究的150个主题
强调拉美裔世界各个地区独特的历史、语言、文化和传统差异。如果这门课程是在出国旅行前的学期开设的，那么它将涉及到要参观的地区。当课程名称和内容发生变化时，学生可以重复课程。(信号)(3学分)
160区域西班牙语研究导论
当我说“西班牙语”时，首先想到的是什么？拉丁美洲唤起了什么意象？当你听到拉丁美洲人、西班牙人和西班牙人这些词时，你会想到谁或什么？你知道西班牙有多少种语言，或者安达鲁斯语的意义吗？你是否了解美国的政策如何影响移民，并继续告知我们关于这个问题的对话？你认识到媒体是如何塑造你自己的假设和看法的吗？在本课程中，我们将努力回答这些问题以及更多问题。我们将挑战我们先入为主的观念，更好地理解西班牙语世界的异质文化景观。通过对当今拉丁美洲和西班牙的主要社会政治、文化和区域主题的总体概述，我们将评估形成这些区域的历史和文化影响。我们将研究西班牙人在征服和殖民期间传播的语言和政治遗产如何塑造拉丁美洲，以及征服和殖民事业如何反过来塑造西班牙。通过对西班牙和美洲历史和文化的跨学科研究，我们将探讨西班牙裔文化如何受到共同历史、互惠关系、合作和冲突的影响。这种探索将通过电影、文学、时事新闻、历史、音乐和学术文章进行。我们将鼓励所有学生贡献他们独特的研究兴趣和观点，以便我们能够进行生动而有意义的对话。先决条件：无课程名称：西班牙文化课程可用于外语要求或人文学科要求。（3学分）
201中级西班牙语一级
本课程是SPAN 102课程的延续，为学生提供一个通过交际法加强和扩展语法、理解、口头和书面技能以及词汇的学习机会。本课程也着重于让学生掌握西班牙语的习惯用法，并继续让学生接触到与西班牙语世界有关的各种文化成分。SPAN 201应该在SPAN 102之后的一个学期选修。前提条件:SPAN 102或西班牙语教师批准和分配考试。(3学分)
202中级西班牙语2
这门中级水平的课程是把关人，它将决定学生是否会被邀请进行西班牙语的高级学习。语法和词汇将在语境中通过阅读、听力、观看和分析西班牙语世界的文化产物来教授。本课程将更深入地探讨语法要点，以帮助学生在与不同西班牙语国家和地区的历史、社会和文化背景相关的书面和口头作业中更准确地掌握语法要点。口语能力非常强调。为了继续学习专业，最后的成绩需要B+。前提条件:西班牙语专业201或通过西班牙语教师批准和分班考试。(3学分)
203高级西班牙语书面和口头交流
本课程将强调以西班牙语为学术目的的书面和口头交流。学生将学习通过各种文本和其他形式的文化生产进行文本分析和文学批评，为高级西班牙语课程做准备。前提条件:SPAN 202或西班牙语教师批准和分配考试。(3学分)
204位于拉斯半岛的帕萨多全景américas
在本课程中，学生将对今天的西班牙语世界的历史和文化有一个大致的认识。学生将学习影响这些地区作为一个整体的重要的政治和社会时期(如西班牙的穆斯林统治、征服、前哥伦比亚文明、殖民时期和拉丁美洲的独立运动)，以及集中于选定的一组国家的细节。阅读、写作、文本分析和正式的演讲技巧将被强调。前提条件:SPAN 202或西班牙语教师批准和分配考试。(3学分)
240职业西班牙语
本课程旨在弥合美国说西班牙语的人群与在不同专业领域与他们互动的说英语的个人之间的沟通鸿沟。本课程将侧重于发展口语技能、词汇、语法和文化知识，以便更好地在以下专业环境中为讲西班牙语的个人服务:医疗保健、法律、社会服务、社区或商业。关注的专业领域会有所不同。如有可能，本课程应在sp102之后的一个学期内选修。教西班牙语。前提条件:SPAN 102或西班牙语教师批准和分配考试。当重复时，这个过程包含241或242。(3学分)
245个专业西班牙语主题
基于专题的专业西班牙语课程，在教师的指导下，根据学生的兴趣领域完成。可能的专业包括医疗保健、法律、社会服务、社区或商业。学生必须将项目与在适当组织的实习或学徒相结合，如健康中心、法院、国际公司、政府或非政府机构，或学校。前提条件:SPAN 240专业西班牙语(3学分)
250, 350, 450西班牙语研究研讨会
以西班牙语、文学或文明为主题的研讨会。这门课偶尔也用英语授课。(3学分)
国外西班牙语学期
由语言系的西班牙语部提供的海外学习计划。(OCL, LNC, EL)(4学分)
319/419 La culture流行
通过对电视剧、音乐和电影的分析，我们将讨论这些流行文化模式对一个特定社会的影响。我们将研究这些文化表达形式是如何传达阶级、性别和种族群体之间的冲突的，以及这些流行文化作品对西班牙语世界中一个特定社会与外部世界之间的关系所作的说明。本课程的文本将是流行文化本身的形式，为学生提供用语言创造的机会。可能重复的信用。当重复时，这个过程包含数字320或321。前提条件:SPAN 203西班牙语高级书面和口头交流或西班牙语教师批准。(3学分)
327/427主题或流派
对反复出现的主题或特定体裁的研究可能的主题包括:国家认同、民族主义、性别与性、空间与边界。可能重复的信用。当重复时，这个过程包含数字328或329。前提条件:SPAN 203西班牙语高级书面和口头交流或西班牙语教师批准。(3学分)
335/435 El cine hispánico
在本课程中，学生将分析由布努埃尔、阿莫多瓦、古铁雷斯·阿里亚、利廷、本伯格和索拉斯等导演的西班牙、拉丁美洲和美国的几部具有代表性的电影。吉列尔莫·德尔·托罗，阿方索Cuarón，亚历桑德罗González Iñárritu，罗伯特·罗德里格斯，格雷戈里·纳瓦，皮拉尔Miró，爱扎尔Bollaín。所有电影都将作为社会、历史和文化文本进行研究。教西班牙语。前提条件:SPAN 203西班牙语高级书面和口头交流或西班牙语教师批准。(3学分)
340年翻译研究
在本课程中，学生将被介绍翻译作为职业，理论和实践。学生将探索与语境和谈判意义、观众、注册和地区主义相关的方面。本课程将介绍在不同语境和不同类型的文本翻译，包括商业和金融、法律和政治、医学、科学和技术、文学、文化和营销文本。前提条件:SPAN 203西班牙语高级书面和口头交流或西班牙语教师批准。(3学分)
400年文学理论
本课程的目标是向学生介绍19、20和21世纪的哲学家、科学家和其他理论家的作品，他们的作品影响了文学和文学批评的世界。在本课程中，我们将阅读理论文本，以便获得工具，使我们能够通过理论的视角进行文学和文化批评。理论包括:结构主义/后结构主义、解构主义、性别与酷儿理论、批判种族理论等。前提条件:前提条件:SPAN 203西班牙语高级书面和口头交流或西班牙语教师批准。(3学分)
489高级项目研讨会
这门为高年级项目做准备的1学分课程将为学生提供开始论文主题工作的机会。通过本课程，学生将在注册SPAN 490之前，准备他们的目的陈述、参考书目（包括带注释的参考书目）、提纲和论文的各种草稿。（1学分）
490年高级项目
各专业必修课程。证明学生精通西班牙语的论文或其他适当的作品。(3学分)
哈特维克大学的全球研究专业旨在培养学生用英语以外的至少一种语言进行有效沟通的能力，知道如何驾驭文化多样性，认识到本地和全球问题之间的相互联系，到国外去体验他们所学的东西，并为增进全球理解做出自己独特的贡献。
160全球研究导论
本课程通过多样性、传统、混合或混合身份以及宽容等概念，向学生介绍全球系统的跨学科视角。它试图帮助学生在一个相互联系的世界中找到尊重和富有成效的工作方式。(信号)(3学分)
489/490全球研究高级论文
毕业论文给学生提供了一个机会去探索一个他们深感兴趣的特定问题。这应该是他们作为文理学院全球研究专业学习的顶峰。在完成论文的过程中，学生应该借鉴广泛的课程，他们读过的作品，他们遇到的想法。(4学分)
各院系至少每隔一年开设的全球研究课程包括:
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